幼小衔接你要衔接的不是写字、认字,学位、拼音,是能力,说孩子有具备了充足的学习能力,充足的社会能力,能够适应学校生活,跟同学老师相处,这两个东西都不是通过某个具体的班能够发展出来的,那学习能力是怎么发展起来的呢?
是通过学龄前6年的自主阅读,帮助孩子发展出充足的阅读能力,那阅读能力会变成学习能力。还有社会能力就是说我们在家里头要跟孩子建立好和谐的相处模式,让孩子知道说我怎么跟其他的成年人相处,然后送孩子去幼儿园,也不要,说幼儿园教了什么,学了什么才艺,要的呢是孩子能不能更好的适应幼儿园的生活,是吧,幼儿园生活适应的很好,那我们就不用担心他让小学变得跟老师不停的冲作,跟同学不停的打架了。