启蒙时如何给娃创设英语环境,对中国家庭来说是最难的。一来用英语说点啥呢?有难度,二来每天下班到家,吃完都七点了,孩子九点多就要睡觉了,哪有多长时间说英语啊?
今天我给大家提供一个启蒙思路,尽量不要用额外的时间去学英语,你首先要做两个心理准备,一、放下教学英语的执念,把英语当作工具去频繁使用。二、配合孩子。不是让孩子配合你,启蒙的核心呢是培养孩子对英语的兴趣,形成英语听说习惯,为后期的长期学习和自主阅读打好基础。怎么操作呢?
你可以利用好孩子两个心理特征。一、孩子一般在两到四岁期间会出现出疯狂喜欢某一物品,心理学上叫做强烈兴趣性,比如汽车。二、他对喜欢的事情会重复做,你必须让他干呀,投其所好,围绕他这喜欢的物品去做内容输入。任何一种物品都可以用来教颜色、形状、声音、动作,还可以编故事,假装游戏。
所以这个问题在于如何陪娃的想象力的问题,以及不要额外花出一块学英语的时间去侵占孩子玩的时间他能让吗?很多父母都有高考英语水平的,这些基础够你借助翻译工具把中文翻译成英语的,还可以网上搜,还可以来胖妈这里找参考,不知道怎么玩的告诉我呗,我给你多打几个样,这也是我做分享的意义。那这种方式呢?把所谓的学习都建立在互动、信任父母和幸福感的基础上,别忘了每个孩子都有强烈的玩中学习的求知欲,你要做的就是配合他呀。