胖叔，我上小学了，这幼小衔接没报什么都不会怎么办呢？这个呀，也不是什么大事，我说你呀，对幼小衔接就是有误解，如果幼小衔接是把一年级的知识提前都给学了，那这个优势顶多就保持到一年级，那到二年级你怎么办呢？
我跟你讲幼小衔接衔接的他是能力，不是你担心那知识，比如就是那些最基本的学习能力和自我管理能力知道上什么课，该拿什么书，上课注意听讲，得注意听课的姿势，握笔的姿势，再有就是自己会收拾书包，铅笔盒，也就是这些。再比如还有学习习惯的养成，自己能够独立完成作业，知道自己检查，课后还要自主阅读，还有养成课后复习的习惯，还有就是生活习惯养成，比如说自己知道喝水知道自己上厕所，不需要老师提醒，就这些呗啊。原来这样，那我还上吗？
我给你支个招你们两个人先呀，审视一遍自己的孩子，自己咱们先做个评估，你孩子发展什么样，这些能力需不需要在幼小衔接班上补，如果是你们俩，又没有能力，然后又没有时间，那就抓紧这两个月的时间，赶紧上个幼小衔接班，在这班上多学点东西，那孩子不也有点自信吗？有道理，如果这孩子这些能力都没有问题，你们俩带孩子又特别的走心，那咱们就别花那个冤枉钱了，拿那个钱出去趁着暑假旅个游，不是挺好的吗？我跟你说你可别焦虑，这刚上小学，这才哪儿到哪儿离上大学还远着再说了，上大学也未必能决定人的一生，我们这个，我跟您说，这脾气还不好，一点不顺他就发脾气，您说怎么办？那这就是下一个问题了，您下回再先放钱是不是？不见，当你看到我出现，再次回到你耳边，再次陪伴你入眠。
