世界公认的4大学习法，人家既然都总结好了，那肯定是有总结的道理那到底这4种方法怎么来适配你才是最重要的。一条文章给大家讲明白哪种方法适合咱家孩子呢？如果你不想每次出成绩的时候都是唉声叹气的，那就赶紧用起来，听懂的评论区打出来4个字，我爱学习，你也会成功的。
第一个费曼学习法第一步，确定学习目标，目标要具体，要明确。第二步试图向他人讲授你所学的知识。在脑子当中假设有这么一个人，那么以教为学可以用你自己的语言去叙述，但是一定要试着准确详细的给你脑海当中的这个人讲明白了。第三步在卡住时重新去检查你的知识点，这是非常关键的一步，可以让你了解自己的不足之处，回顾你刚才讲述的过程当中，自己不明白的，不清楚的地方，然后扩展性的补充和了解学习。第四步，简化并整理结构。构建出完整的体系出来，内化成自身的能力，别人问你的时候，你可以非常清晰并且有条理的说出一二三四等等，这样如数家珍，那这种方法才适合自主性强的孩子。
第二个方法叫番茄学习法，核心理念专注，第一制定一个30分钟的番茄时间，第二专注学习25分钟，第三休息5分钟，第4完成四个分局时间后，休息20分钟，那每完成一个任务就要划掉，适合咱家自主性差，但是执行能力比较强的孩子。
第三个话思维导图法，先阅读大纲目录，那么熟悉并提出关键概念，精简概括重要内容，跟关键词有关的内容，归纳到子项，形成分支，制作无数个小的思维导图，放到大的这个思维导当中，作为一个分支，共同形成一个网络，那么学任何内容的时候都能够脉络整理清晰。适合咱家平时打让孩子，让孩子能够做事情的时候形成体系，有好的内容输出。
第四个方法叫做西门学习法，又被称为锥子学习法，去聚焦于某一门学课，并且持续努力，直到功课。第一，确定学习范围，第二将目标拆成无数个小点，可以小到一分钟就能学完，比如单词。第三，持续六个月时间，逐个击破这些小点，这种一定切记，如果你的数学已经到130分了，赶紧把这个内容从脑子当中删除掉，一秒都不要留有那个时间，把你的精力放到那些你不会的科目上，不要追求一百五对你而言没有意义。
