我跟你说如果孩子自己不想学习，你家长再逼再吹，花再多钱给他补课都没有用，为什么呢？因为孩子没有内驱力。从心理学的角度上看孩子的内驱力他不是天生的，是通过后天培养出来的。更离谱的是有很多家长不仅不会培养孩子的内驱力，反而在不断消耗孩子的学习动力，导致孩子厌学，成绩下降。那家长明明是为了孩子好，反而吃力不讨好，甚至还害了孩子，毁了孩子，为什么？根本原因其实就是因为父母没有掌握培养孩子内驱力的方法。今天军哥就把如何培养内驱的方法分享给大家，这是军哥20年教育经验的心学总结，我用这套方法，7年的时间培养出113位清北生，985211更是无数，如果你能听懂，照做一定有效，而且时效性很强，全网读一份，建议保存下来多看几遍。
第一步，单点突破为什么要单点突破？因为成绩差的孩子基础都是很薄弱的。而且孩子的时间力又很有限，最好是先单点突破，学好一个点，孩子在一个点上取得成就之后，就会有自信，有成就感，有成就感就会努力学习，这才是正确的做法。但是现在大多数父母都是眉毛胡子一把抓，给孩子布置安排大量的学习任务，比如说孩子刚放学就把他送去培训班，上完培训班啊还得回家写作业，写完作业还逼他背单词，这会产生什么问题呢？其实孩子在接受大量学习任务的时候已经超负荷了，但是父母经常给孩子灌输我们都是为你好的思想，导致孩子学习啊是为了满足家长的期待，学习起来很痛苦，但是又不得不学，这种纠结的内心状况很容易导致孩子出现心理问题，并且随着学习任务的增加，孩子的精力消耗越来越严重，就会产生本能的反抗，家长越是逼孩子学习，孩子越不学习，这时候父母就认为孩子不听话，对孩子进行打骂，造成二次伤害。所以为什么普通孩子多优秀的孩子？少是因为优秀家长少期待孩子成才，但又用吹逼、打骂这种错误的教育方式无形中把孩子给毁了。所以想要激发孩子的内驱力，一定要单点突破。那有的家长就会问，该如何做呢？
第二步，获得成就感，建立自信。家长要明白孩子为什么逃避学习，不想学，多数情况下是因为他感觉太难了，自己搞不定，没有信心。这个时候就需要父母给孩子支持、鼓励和认可，帮助孩子建立自信，并且一定要相信他有能力把成绩提上来。有的家长不断挑孩子毛病，还经常拿他跟别的孩子比，这样就会打击孩子的自信，导致孩子丧失自我价值感。接下来要学会制定合理目标，特别是制定一些小目标，要小到一定不会失败。比如每天背10个单词，不要想把成绩一下子就提到一个很高的水平，只要有进步就是成功。但是很多父母制定目标不合理，一旦孩子成绩不好。父母盼望孩子成才，那种恨铁不成钢的着急的心态就会导致父母开始用批评指责的方式跟孩子沟通，说你这不行那不行，你真笨。这样就会让孩子觉得自己特别失败，开始自我否定，并且把痛苦和学习绑定起来，慢慢的就开始厌学，成绩越来越差。自信是内力的重要组成部分，所以说想要激发孩子内驱力的父母，一定要帮助孩子建立自信，获得成就感，循环往复，不断进步。
第三步，激励。上面说的成就感解决的是孩子内驱动的问题，而激励则是通过外驱动的方式帮助孩子培养内驱力。激励可以让孩子有持续学习的动力，激励用的好可以强化孩子的学习积极性，甚至可以让孩子对学习上瘾。军哥建议大家使用随机性奖励，而不是许诺性奖励，还是对游戏上瘾，就是因为游戏里有随机性奖励。有奖励就会分泌多巴胺，开上瘾，赌博上瘾也是这个原理，心理学的小白鼠实验也论证了这一点。
最后军哥以复旦本科，北大硕士，7年新东方校长，并且培养了113位清北生的专业经验，帮大家做一下学科规划。如果你所有科目都不好，那就先工最容易提分的英语，英语核心啊就是背单词，英语好的话就供语文，语文就供阅读理解和作文，语文基础知识放在课上搞定就行了，阅读理解就靠阅读模板，作文就用仿写法，不要多阅读。如果你的语文和英语都很好，就很数学这个硬骨头，但是不要怕数学在真正的中高考中基础部分占到70%~80%，找一他比较好的文章课，一个一个去硬啃，一定会好的。为人父母一定要记住，没有教不好的孩子，只有不对的教育方法。
