如何提高语文的听写能力

熊飞珠

90%的家长给孩子听写字词的方法都是错的,今天来给大家搞一下科普。

如何提高语文的听写能力

第一步,在听写之前,你需要做一些准备工作,拿出后边孩子的三个字词表,然后从第一个字过到最后一个字。家长这个时候带上一支红笔,把你知道的所有多音字用红笔给孩子圈出来,来让孩子待会儿去查。同时你要把你知道的形近字也给孩子标志出来,比如说狼藉的藉,那么有一个书籍的籍跟他长得特别像,你需要用铅笔把这两个字写在一起,然后等你标完了,让孩子拿出词典来,把你刚才的多音字和近字都查出来,每个音每个字要组出两到三个词,这些也是听写的范围。

第二步,你要记得给孩子听写的时候,可不光是听写后边三个字词表哈,你要让孩子把语文书的扉页打开,从第一个字让他开始出声朗读,读的时候你要看着他。读哪个字呢?如果卡住了,他不会读,或者是他把这个字的字音给读错了,你要用红笔静静的圈出来,记住了不能打断他纠正它,你只需要圈出来就可以,圈完了之后下去让他把今天读错或者是没读出来的字词都查出来,然后组词、注音、造句,最后这些词都是听写的范围。

第三步,听写的时候大家记住兵马未动,粮草先行,给孩子准备一个B5大小的活页本,听写要注意规则,一行要写五个词,竖向要去对齐,每一个字要贴着底线,占满行高的2/3一定要教会孩子做事有规矩,而且你在给孩子听写的时候,直接给他念一个词,不要给他念单个的字,组词这个事儿就得靠你了。

第四步,谁去检查这个字,以及我们要怎么去复习。首先检查这个事儿要记住让孩子进行第一轮检查,提前跟他说好规则。你第一轮检查没有检查出错误,第二轮被爸妈检查出来,那么这个时候错了的每一个字要让他有罚写哈,那么爸妈进行第二轮检查的时候一定要细致,每一个细枝末节都不能放过,如果第一遍真没查出来,第二遍记住了,安排罚写。

另外就是错了的字要怎么办?大家记住错了的每一个字,第一遍不做任何处理,让他在七天之内每天抽出十分钟的时间去巩固复习,七天之后把错了的字再给他听写一遍,第二遍再错,你可是给过他一次机会了哈,这个时候直接安排发写一个50吧,别纠结了,剩下的交给你们了,加油啊。

择言老师(7:30直播) 2023-04-26 16:44:21

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