小学英语如何训练说

最近很多家长问到我说孩子在说英语的时候经常犯一些语法错误，那我到底是应该纠正他还是不该纠正他呢？来，我先告诉大家哈，如果你纠正了，后果会是什么样的？四个字就是知错不改。什么意思呢？

孩子在说英语的时候呀，他所犯的语法错误，其实并不是语言运用层面的问题，而是孩子思维层面的问题，这一点大家一定要清楚，我们经常说什么语言及思维对不对？

有了想法才会有说法呀，那我们在学英语的实际操作层面的这个技能的时候你并不是在简单的学习一种新的说话形式，而是在学习一种新的什么思考方式，中国的孩子在说英语的时候，我们经常会错误的使用一些人称代词动词的时态呀，其实这些错误并不是因为我们不知道正确的语法是什么样的，而是因为我们受中文思维的影响，那么这种中文思维的基因要想在说英语的时候改变过来，是需要付出努力的，这种努力并不是靠我们家长或者是老师去纠正啊。

而是靠什么呢？多输入正确的形式，我们说语言学习本质是什么？输入决定输出，只有当孩子听到的是最纯正地道的英语，那么他才能输出纯正地道的英语。所以家长应该干嘛呢？集中精力的让孩子去做听力输入，让他去听那些最纯正地道的英语这个呢是第一步，那第二步就是一定要确保孩子听的内容是可理解的，否则就是无效输入。那怎么做可理解的输入呢？大的听力的目的是干嘛呀？是建立孩子对英语的声音信号一听就能懂得这种反应机制，这种反应机制的建立，它是需要反复的输入和内化，只有当孩子将纯正地道的语言内化了，那么他在说的时候才不会出现语法错误。