你敢不敢相信呢？看完这期文章你的历史也能考到90分我当初就是靠这些方法高三逆袭考上南京大学我带的学生用这些方法，很多历史大题都是拿到满分的你用你也可以，那新高考趋势下来，历史大题是越来越难了也是十分的重灾区，但是常考的话，其实就三种类型，对应的三个方法，你学会了很可能拿满分啊。
第一类，背景题
他会让我们去描述一下某个历史事件发生的背景或者条件，或者发生的原因是什么，读完题很多同学都可能会习惯性的去回忆一下之前背过的课本内容然后把书上的文字呢大段的往上写，结果拿到分，那高考的时不要这么，这种题本都是考背，也就为什么他的题就是国外加经分别从政治、经济、文化去分析当时国内和国外的基本情况和重大事件呢？
我举个例子，五四运动爆发的背景，那政治上国内北洋军阀反东统治激化了经济矛盾，国外巴黎和会外交失败了，山东被割让给日本，与日本签订21条，同时俄国十月革命胜利了，再看经济上，国内中国民族工业进一步发展，无产阶级对伍壮大提供了积极基础。国外没有相关内容再看文化上国内新文化运动促进了中国人民觉醒，提供了思想基础外，也没有相关内容，那知道了什么内容之后还要注意一下语言形式一呢是要分点写，不要堆一整乱二是按事件加影响的格式，比如说新文化运动促进的人民觉醒，为五四运动提供了思项基础啊。
第二类，内容题
为你某革历史现象或者事件的具体内容，在我看来这类题目是相对比较简单的，因为它很贴近客观一般分为经济、政治、文化三方面。那如果问经济相关的我们就从生产力、生产关系、生产结构还有消费四方面做的，比如说建初期经济恢复工作，那工业和农业的生产力得到了快速的恢复和发展，生产关系方面国营经济比重上升，私人资本主义经济比重逐年下降，生产结构方面工业生产力的第五个加强之后，现代工业的比重有所上升，消费方面城乡人民收入逐渐增多，生活普遍得到改善，那如果问政治相关的话，就从制度和政策两方面去回答政治制度是一段时间内的大背景，比如说春秋战国时期的分封制秦朝开始的中央集权制而政策是相对比较短期的，比如说汉武帝的推恩令，明朝的海禁政策。如果问文化相关的话就从人文思想和自然科学两方面答，比如说启蒙运动时期思想上强调的是理性、自由、民主、平等，自然科学上牛顿力学体系建立的。
第三类，历史影响题
它其实跟背景题的思路是比较像的，也是国内架构、外交、政治、经济、文化，只是说多了长期跟短期记住了重点去把握这个事件之后的各方面的大趋势这是容易被我们忽略的啊。比如说五四运动，除了他对当时的政治外交有影响之外更重要的是把握它的长远影响在政治上揭开中国新民主主义革命的序幕，同时促进马克思主义和工人运动的结合，从思想上为中国共产党的成立准备了条件，文化上把民主科学、反封建迷信的思想推广到全国群众促进了全国民众的思想解放，那像这种能看透长期趋势，把握历史潮流的能力才是高考历史重点考察了，时间有限了，就讲这么多。
