初中孩子怎么打开数学思维？建议这条文章家长可以帮孩子收藏一下，就四种常见的方法都是非常好操作的。
一、孩子要独立去做一些难题
因为难题的综合性更强，会用到多个知识点和方法，对孩子的思维锻炼和知识体系的建立都有用。但是一定是孩子要有足够的独立思考时间，不要着急去翻答案，你每天20分钟到30分钟，哪怕就专门去看一个大题，其实对孩子的思维锻炼真的是有用的。我在网站上遇到好多家长，不是一个两个孩子数学成绩都不错，甚至学屑考试最后一个大题，一个班都只有他能做，有些孩子基本上就是按照我的建议，每天30分钟的时间去思考数学难题，坚持一个学期，基本上孩子的数学思维能力和信心都会起来。
二、预习
因为预习的过程当中是肯定会有孩子搞不清楚的地方的，当他脑子里边有问题，就需要孩子独立思考很多细节去搞懂，而纯粹听老师讲课的话，老师会直接把这些学习上的细节注意点告诉孩子，那么就自然少了思考这个过程。
三、做旧题
就是孩子把做过的题没事儿你都拿出来多去看，尤其是第一次做错的题，这不仅会让孩子做题思路更快，而且一个题你多看两三遍，对各种条件熟悉了，是可以产生相关灵感的。其实一题多解不是老师要求出来的，而是孩子养成去看旧题的习惯，他自然而然就能够想到更多的思路是。
四、定时训练
限定时间去完成数学作业或者试卷，因为你给自己一定的紧迫感，平时就像考试一样去要求自己，这样孩子的做题专注度会高很多，经常训练，孩子对数学题的反应也会快很多。
这四个事情都是现在很多数学学霸都在自己操作的办法，因为确实简单但是有效。
