幼小衔接最后半年有哪些需要重点抓的?先说最重要的语文三个重点看我家大班的星星有哪些值得借鉴的地方?
第一个,识字量
无论是上一年级后的自主读题,还是说想要脱离亲子共读进入自主阅读,都需要识字量的积累。目前我们在用的是识字教材加古诗分级等亲子共读的方式在积累,那这个阶段呢?陪伴孩子生根阅读识字比在学校一个班级几十个学生的学习效率高太多了,咱们何乐而不为呢?
第二个,拼音
一年级课程中留给拼音的时间是两周,但是从认识拼音到能独立拼出来,再到看字看图写拼音,还有很长的一段路要走,如果你不提前给孩子去讲,那上学后你大概率是跟不上的。提前准备了,不论是孩子自己的自信心,还是说课堂效率,都会变得更好一些吧。
第三个,写字
不需要说把字写得多漂亮,而是要把手部的力量和写字的速度能提上来。写字这件事真的是牵一发而动全身绊面上看就是一个写字,实际上它关乎你整个小学123年级的学习进度,写作业的速度。