你知道郑州小升初英语孩子需要达到什么水平吗？那郑州小学阶段的四种英语学习路线你有知道吗？
那就目前来说在郑州小升初阶段，除了完全不学英语的家庭以外大多数家庭使用的是以下四种英语学习路线，第一种呢是偏原版路线，家庭会使用分级阅读or world power up think English等等啊走这样路线的家庭对英语的教材和书籍啊理解的是非常透彻，可以这么说去任何英语机构当个督学就没啥问题了。
另外在这种路线下，如果孩子各项状态齐佳，小学pett或者是都有可能也就解决了中高考，那这里面部分教材也是一些中小学使用的教材，比如上师大云和国际，东外瑞景小学等等，那说完了第一种咱们再来说说第二种传统一些的路线也就是课内加一些老师的衔接课，最后再学新概念一，新概念二，直到小升初的时候学完中考的内容，那这类学习路线家庭通常是幼儿园阶段完全没有概念，小学低年级多亏校内流的英语不然就到三年级开始学了，所以家庭对于英语的规划没有概念，不过好在过程中完全会听从老师的安排，配合度非常高。
那在这里啊还需要说明一点那部分老师会加入分级阅读，比如剑桥百科，那这类老师啊还是非常有想法，一方面是想让课程更丰富一点，但是做到第一种的丰富度真的是不现实，那另一方面老师就防止中高考不讲武德，加大阅读的难度和题量，所以啊会带着孩子们去看一看分级阅读，另外部分老师还会用第一种的English让孩子学习一下，毕竟啊现在不少郑州初中实验班啊都在用这套书，比如东外，八中，五中，经开外国语，实验外国语等等。
那说完了前两种，咱们再来说说第三种属于家庭突然醒悟了，那么这类规划基本上是家庭到了四年级才开始学习英语，也是即将小升弱视家庭才发现这几年英语竟然没有被取消，就赶紧开始找老师学习了，于是四年级就开始学习新概念一不过这里家庭需要注意的是从这个阶段开始孩子面对小升初提前招生的时候，多数情况下只能去选择一些新学校或者不太热门的初中因为太热本初中孩子的学习竞争力啊并不大，那么说完了第三类咱们再来说说第四类，就是只学校内了，然后通过衔接课加入一些中考的内容。
那这一类其实是与第三种差距并不大，也是家庭突然意识到小升初和中高考为什么还有英语呢？那另外也是被周边的孩子惊呆了，怎么一年级你就开始学习英语了，这是不讲武德呀。于是家庭就迫使散养已久的孩子学习英语了。至于家庭目标，还是想让孩子通过小升初上一个名校，不过基本上就是家庭自己的想法。其实对于家庭来说英语如何规划能反映出来家庭整体的学习规划能力因为说实话，相对于其他格目，英语是现有资源中算是最丰富的了。当然学习不是说孩子学了多少手教材而是孩子要掌握多少知识，学过和学会有着质的差别。那最后英语学习的四条路线你正在走哪条呢？
