很多家长其实根本就是乱焦虑，就是给孩子什么都学，发现孩子什么也没学明白，语文也学了，数学也学了，英语也学了，这个体能也上了，艺术也上了，都上，他为什么没学明白呢？
其实本质是他不知道，这个学习是有顺序的，在学前这个年龄如果你的时间充裕，你可以全面发展一起，如果你时间不充不充裕的话，你是有侧重点的，那么学龄前六岁以前是孩子的语言爆发期，语言爆发期那么他就应该先学一些跟语言相关的，比如语文和英语呀，对吧，英语是可以跨跨年龄段学的，也就说你小学的孩子或者学龄前孩子可以达到小学生水平，初中生水平，那么小学生的话可以达到高中生水平，这些都是可以做到的，语文也是，语文是可以跨这个学段学的，我小学可以，幼儿园可以学小学的，小学可以学初中的。但是数学不行，为什么数学不行，数学需要理解，它不单纯的是一种记忆，它需要理解，那这个就难了，孩子心智发展到一定程度，智力不发展，不发展到一定程度，你你让他去理解，他能理解吗？他理解不了对吧？
所以这种就因人而异，有的孩子智力高或者发育早，他就学的好，有的孩子智力，智力就是正常，他对东西他就是理解不上来，那你说怎么办，对吧？所以学习是有侧重点的，所以在幼小阶幼那个幼小阶段就应该主要先学英语，其次是语文，语文其实就是识字和背古诗我说说基本哈，咱们普玩哈，但你要说孩子厉害，还能学文言文什么的，你也可以来，你也可以上，你还可以学写字，都可以，但是作为普玩的话，学龄前起码要识字，然后要背一些古诗，英语把自然拼读学一学，把这个看，多看一些英语，刷刷分级就就可以了，但是你一定要知道它的顺序，先学学，后学谁，否则就是白忙，什么都学了，什么也没学好。
