但凡那种数学成绩比较好，但是英语学习起来又有点吃力的孩子，其实通常都是三个原因，一是英语和数学不一样，数学你只要能够听懂课，基本上你是能够做对很多简单题，英语你听懂课，但是涉及到的知识点孩子不去记的话，那么简单题他都做不好的。
二是数学是很容易产生成就感的学科，比如很多数学成绩不错的孩子，为什么他们很喜欢去做难题，包括就算中考难度下降，很多孩子还是喜欢去做难题，因为难题会让他们产生很强的成就感。
所以为什么我推荐差生想要逆袭，如果能够学懂数学，就从数学入手，只要用点心，他能够把很多题做对，你会发现他对学习的整个兴趣都有了，但是英语是要积累到一定程度，无论是单词、短语还是句型、语法，只有当你有足够的记忆量，才会量变产生质变，这个时候你去看完形填空，突然之间发现你理解的很透彻，才会产生成就感，但是这是一个相当漫长的过程。
三是数学很多知识点遗忘率不高，哪怕是概念定义、公式定理，你只要理解了，就算你遗忘了，也可以通过自己的话说得出来，但是英语遗忘率是相当高的，可能你昨天花了大把时间记了100个知识点，到今天还记得30个，你如果再不复习，一周之后可能还记得一两个知识点，所以这就对那些学习习惯不太好，没有复习意识，平时就靠脑瓜子好用的孩子来说，就不是那么友好了。
所以我建议，如果孩子英语很一般或者不太好，不应该把提升成绩寄托在补课上，就像我刚说的，听课的效果其实是不理想的。孩子首先应该做的是给自己一个非常大的任务设定，比如每天记较多的知识点，无论是单词、短语还是小的语法点，你一天记个50到100条，因为你肯定会忘，所以接下来你连续三到四天都复习这50到100条，其实也就第一天辛苦一点，而后面的三四天的复习是要轻松很多的，这就是通过短时间多次重复，确保知识点能够记下来。先不要去做题，就拿着词汇书或者语法书使劲背，先背个两三个月，然后孩子会。发现他的英语是进步很快的。
